和宝宝初次见面短句

1.如何让孩子学会初次见面就能给人留下好印象

良好的第一印象是一把打开机遇大门的钥匙，它能给人传递 良好的信息，而旦绝对不是简单的表面功夫就能做到的。

真正良 好的第一印象是由内而外的，包括得体的仪表、大方的态度、自 信的语言等多个方面。在初次见面的时候，一个懂礼貌的孩子即 使还没有表达自己的观点，也会给人留下很好的印象，让人愿意与他们交流，因此作为家长，应给孩子上好礼貌这一课！ 1礼貌是教养的象征，更是优秀的通行证 马尔斯被爸爸派去邻居家大伯处借锤子。

马尔斯不情愿地到了邻居家， 直接推门就说：“喂，大伯，我要借锤子。”邻居大伯只是望了望马尔斯， 什么话也没说。

于是，马尔斯嘟囔着小嘴，一脸不高兴地回去了。爸爸问他为什 么没有借回锤子？”马尔斯就把借锤子的详细经过讲给爸爸听。

爸爸听后， 拉住马尔斯语重心长地对他说：“孩子，你刚刚的行为是很没有礼貌的哦， 你忘记我以前怎么告诉你的吗？进门之前要先敲门，然后用‘请’等礼貌 用语。 ” 马尔斯听后点点头，再次来到邻居家门口，这次他先敲了敲门，然后等大伯说可以进来，他才有礼貌地走进去说：“大伯，我们要用一下锤子， 请问可以借一下吗？我们用完一定会物归原主。”

邻居大伯很乐意答应了。 在与人交往过程中，不能没有礼貌，学会礼貌待人，在尊重别人的同 时你会发现自己也正被别人尊重着。

教育孩子文明礼貌是做人处事的起点。英国著名教育家洛克认为，礼 貌是儿童与青年应特别小心养成习惯的第一件大事。

家长的溺爱容易形成 以孩子为中心，于是长幼、父子都不分了，该具有的礼貌、该订的规矩都 不复存在了，这可不是什么好事情。文明礼仪需要根基，失去了根基，就 等于丢掉了中华民族的优良传统。

2.初次见面该怎么与1周到3周的宝宝打成一片

2岁半~3岁幼儿的特点

1.大、小肌肉活动

(1)喜欢玩拖拉玩具和能发出声响的玩具。，

(2)能更好地控制大、小便。

(3)喜欢填塞、抛掷和滚动东西

(4)手和手指能做出更精巧的动作。

2.语言

(1)对成人们许多话都能了解，但只能说简单的语句。

(2)对各种物体发出的声音都非常感兴趣。

(3)喜欢问“是什么”、“用来做什么”这类问题。

(4)喜欢唱歌。

(5)说话已比较清楚，人们能了解所说的内容缉骸光缴叱剂癸烯含楼。，

(6)会正确而有条理地用i四个字词的句子，如“我上车”“我要帽帽”。

(7)会说出自己的名字。

3.认知

(1)能注意事情发生的先后顺序，第一和最后。之前和之后。

(2)会对颜色进行配对。

(3)喜欢每天听相同的故事。

(4)喜欢玩角色游戏。

(5)会竖起两根手指，表示他的年龄。

(6)给孩子阅读他喜欢的故事时，如果漏掉一项，他会注意到。

(7)慢慢开始学习时间概念，昨天、今天和明天。

(8)会把积木往上和往旁边叠放，搭建出简单的作品。

4.社会性行为

(1)能一个人玩得很好。，

(2)接受其他孩子。

(3)喜欢看别的孩子玩。，

(4)和别的孩子玩时，常常因为得不到某些东西而咬玩具或打玩具。

(5)喜欢听用他的名字编的故事。

(6)喜欢听他在小婴儿时的情形。

(7)喜欢抢玩具。

(8)会坚持某些行为。

(9)非常重视“我的”东两。

(10)会复述简单的故事和儿歌。

(11)喜欢手指游戏和律动（随音乐做韵律动作）